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基金委发布!10种行为将被认定是科研不端行为
2024-03-22
12月21日,基金委发布《科研诚信规范手册》,其中,针对科研人员,手册里界定:科研人员如发生(但不限于)以下行为,将被认定是科研不端行为。 不诚实地表达。
关键词:
科学研究
,
科研诚信
阅读量: 1178
贵州出台高校毕业生就业创业24条
2024-03-22
近日,贵州省教育厅印发《关于做好2024届全省普通高校毕业生就业创业工作的通知》(以下简称《通知》),全面落实党中央国务院和省委省政府各项就业决策部署,全力促进高校毕业生高质量充分就业。
关键词:
教育教学
,
人才培养
阅读量: 1118
华东师范大学牵头!全球中文教师教育联盟成立
2024-03-22
全球中文教师教育联盟成立大会暨中文教师教育论坛上周末在华东师范大学召开。此次会议是全球中文教师教育联盟的正式成立会议,也是联盟首次线下开展的全球性会议。
关键词:
多学科人才
,
教育特色
阅读量: 817
联合国教科文组织一类中心首次落户中国!
2024-03-21
12月20日,教育部召开新闻发布会,介绍联合国教科文组织在中国上海设立国际STEM教育研究所有关情况。
关键词:
交流合作
,
科学教育
阅读量: 504
中国科学技术大学上海科教基地开工仪式举行
2024-03-21
中国科学技术大学消息,2023年12月16日上午,中国科学技术大学上海科教基地开工仪式在中国科大上海研究院隆重举行。
关键词:
科技成果
,
创新人才
阅读量: 1094
三苏研究院在四川师范大学揭牌
2024-03-21
12月15日,三苏研究院揭牌仪式暨首届学术咨询委员会成立大会在成都举行。四川省委常委、宣传部部长郑莉出席揭牌仪式并为研究院揭牌。
关键词:
教育培训
,
学术资源
阅读量: 1169
大学毕业论文类型
2024-03-20
大学毕业论文类型简介
关键词:
毕业论文
,
论文类型
阅读量: 385
新时代 新职教 新格局,政产学研共话职业教育高质量发展——第四届中国职业教育发展论坛成功举办
2024-03-20
12月17-18日,第四届中国职业教育发展论坛在京举办。
关键词:
人才培养
,
产教融合
阅读量: 627
中宣部、教育部有关司局负责同志就《关于推进出版学科专业共建工作的实施意见》答记者问
2024-03-20
近日,中宣部、教育部联合印发《关于推进出版学科专业共建工作的实施意见》。中宣部、教育部有关司局负责同志就相关问题,回答了记者提问。
关键词:
学术期刊
,
研究成果
阅读量: 929
中宣部、教育部联合印发实施意见 推进出版学科专业共建工作
2024-03-20
近日,中宣部、教育部联合印发《关于推进出版学科专业共建工作的实施意见》,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,进一步深化出版学科专业共建工作,建设中国特色的出版学科专业,为推动出版业
关键词:
研究成果
,
科研人才
阅读量: 1135
任友群:强调学术学位和专业学位区分定位,并不意味着要窄化研究生知识面
2024-03-19
12月19日,教育部举行新闻发布会,介绍《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》有关情况。
关键词:
人才培养
,
教育强国
阅读量: 1076
赵长禄:交叉与协同——基于大学学科特征的组织理念思考
2024-03-19
交叉与协同 ——基于大学学科特征的组织理念思考 赵长禄
关键词:
交叉融合
,
专业培养
阅读量: 834
钟秉林:深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展,助力教育强国建设
2024-03-19
北京师范大学教授 钟秉林
关键词:
论文评审
,
人才培养
阅读量: 1043
熊丙奇:以分类发展,提高研究生教育质量
2024-03-18
教育部近日印发《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》(下文简称《意见》),《意见》提出,学术学位与专业学位研究生教育两种类型同等地位、同等重要,新增硕士学位授予单位原则上
关键词:
教育质量
,
教育分类
阅读量: 487
教育部:研究生教育新设学科专业以专业学位类别为主
2024-03-18
12月19日,教育部召开新闻发布会,介绍《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》有关情况。
关键词:
学科专业
,
专业学位
阅读量: 477
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